Что такое Ки-Айкидо
Ки-Айкидо не столько единоборство, сколько комплексная система развития личности. Из технического арсенала исключены травмоопасные приемы, нагрузки приемлемы для всех. Большое внимание уделяется ки-тестам — особым упражнениям на развитие координации движений, устойчивости, расслабления, сосредоточения.
Особенности Ки-Айкидо
Основной упор делается на практику координации сознания и тела, что позволяет добиваться наилучших результатов в любом виде деятельности. Цель Ки-Айкидо — не победа над противником, а познание принципов человеческой вселенной. Это Путь к осознанию своего единства с постоянно изменяющимся миром, когда неизбежные перемены больше не вызывают стресс и тревогу.
Что такое Ки
Ки-Айкидо основано на концепции развития Ки. Ки — это универсальная основа жизни и одновременно жизненная энергия. Это эквивалент самой жизни. Овладение принципами Ки позволяет взять под контроль спонтанное негативное поведение, способствует обретению целостности, установлению гармоничных взаимоотношений с окружающими.
Коичи Тохэй — создатель Ки-Айкидо
Мастер Коичи Тохэй (1920–2011) — один из лучших учеников основателя айкидо О’Сэнсэя Морихэя Уэсибы. Начав заниматься айкидо с 19 лет, добился значительных успехов и вскоре после окончания II Мировой войны стал главным инструктором в Айкикай (организации, созданной М. Уэсибой). В 1969 году официально получил из рук Основателя высший, 10-й дан.
Кроме айкидо, Коичи Тохэй усердно практиковал дзадзен, мисоги в школе «Итикукай», а также японскую йогу. Эти практики оказали существенное влияние на его понимание айкидо и способы обучения, в первую очередь на роль Ки.
В 1953 году впервые представил айкидо на Западе и в дальнейшем активно распространял его по всему миру. Адаптировал методику преподавания для человека Запада.
После смерти М. Уэсибы у Тохэя возникли разногласия с руководством Айкикай по поводу методики и содержания преподавания, поэтому в 1974 году он покинул Айкикай и основал собственный стиль — Синсин Тойцу Айкидо (айкидо с объединением сознания и тела), или Ки-Айкидо, в котором акцент сделан на изучении принципов Ки.
Сегодня организация, созданная Коичи Тохэем (Синсин Тойцу Айкидо Кай), включает множество додзё в 24 странах мира и продолжает традиции, заложенные Мастером, — способствовать гармоничному развитию человека.
Наша федерация
Наша федерация — официальная ветвь Международного общества Ки (Синсин Тойцу Айкидо Кай) со штаб-квартирой в Японии. Федерация существует с 2008 года и объединяет Общества развития Ки Беларуси, Западной России и Казахстана. Штаб-квартира Федерации находится в Санкт-Петербурге.
Федерация регулярно проводит семинары и интенсивы, позволяющие получить углубленные знания и опыт по важным аспектам практики. Дважды в год проходят экзамены, по результатам которых выдаются международные сертификаты за подписью нынешнего президента Синсин Тойцу Айкидо Кай сэнсэя Синъити Тохэя.
Цель своей деятельности федерация видит в изучении и популяризации Ки-Айкидо через практику его основных дисциплин.
Дисциплины Ки-Айкидо
Ки-дыхание
Ки-дыхание — это вариант динамической медитации, когда ученик концентрирует внимание на процессе собственного дыхания. Цель ки-дыхания — расслабление и глубокое внутреннее спокойствие. В начале ученик просто следит за тем, как происходят вдох и выдох. По мере практики продолжительность каждого вдоха и выдоха будут естественно увеличиваться, а дыхание и ритм станут комфортными, и тогда может возникнуть чувство связи с окружающей Вселенной. Подробнее
Ки-медитация
Ки-медитация — это концентрация на процессах расширения и сжатия, происходящих, когда ученик представляет сферу Ки, сжимающуюся в точку внизу его живота, или, наоборот, расширяющуюся из этой точки. Ки-медитация позволяет успокоить ум, расслабиться и познать единство спокойствия и действия. Подробнее
Мисоги
Сокусин-но гё, или мисоги с колокольчиками, — это групповая практика, восходящая к старинной синтоистской дыхательной практике «нагайо-но дэн». Выполняя мисоги, ученики сидят на коленях и, удерживая в руке особый колокольчик (судзу), выполняют им рубящие движения наподобие ударов мечом. Удары сопровождаются громкими выкриками. Требуется вкладывать максимум усилия в каждый удар и выкрик. Цель практики — добиться полного спокойствия при очень активном действии. Подробнее
Киацу
Болезнь, недомогание, усталость, согласно традиционным воззрениям, возникают из-за нарушения течения Ки. Киацу — метод улучшения здоровья, при котором целитель направляет пациенту поток Ки. При этом целитель не является «донором» Ки, он скорее настройщик тела и сознания пациента. Киацу не может заменить обычную медицину, но эффективно помогает справиться с проблемой. Подробнее
Айкидо
Занятия в Ки-Айкидо обычно состоят из двух частей. Первая часть посвящена Синсин Тойцу До (объединению сознания и тела, или развитию Ки), вторая — Синсин Тойцу Айкидо (айкидо с объединением сознания и тела, или ки-айкидо). В первой части ученики практикуют ки-тесты и упражнения, развивающие устойчивость, сбалансированную позу, живое спокойствие, расслабление, сосредоточение в покое и в движении и т.д. Во второй части занятия изучаются техники айкидо. Подробнее
Что дадут занятия Ки-Айкидо
ВЗРОСЛЫМ
В Ки-Айкидо акцент делается на столько на боевых навыках, сколько на улучшении качества жизни. Занимаясь Ки-Айкидо, вы сможете:
- — жить в гармонии с собой и окружающими
- — справиться с агрессией, давлением, стрессом
- — обрести хорошее здоровье, улучшить координацию движений
- — правильно расслабляться и концентрировать внимание
- — решать конфликтные ситуации без ущерба для здоровья
- — не бояться перемен
- — ладить со своими детьми/родителями и понимать их
и многое другое…
ДЕТЯМ
Ребенок, занимаясь Ки-Айкидо, становится более дисциплинированным, собранным, уравновешенным, волевым. В Ки-Айкидо дети имеют возможность сознательно работать над улучшением координации движений, устойчивостью, сосредоточением, спокойствием духа. Систематическая практика ки-тестирования развивает в детях навыки саморегуляции, уверенность в себе, улучшает осанку и самочувствие.
Открывая для себя волшебный мир Ки-Айкидо, они постепенно, исподволь обретают эти качества. Мы стремимся формировать у детей понимание того, что эффективной жизненной стратегией является сотрудничество, а не борьба.